Invisalign: Desmitificando El Secreto Del Sistema

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El camino que te llevará a adentrarte definitivamente en el mundo de los alineadores transparentes Invisalign. Aprenda desde cero cómo iniciar a un paciente, aprenda sobre las principales herramientas de IDS y comprenda la biomecánica detrás de los alineadores.

Qué aprenderás en el curso?

Objetivo del curso

Ayudar al colega ortodoncista a comprender el sistema Invisalign, trayendo contenido clínico de la rutina de un Doctor Invisalign, utilizando todos los recursos tecnológicos para iniciar una prescripción del paciente, desde tomar fotografías, revisar casos hasta utilizar las herramientas 3D del software Clincheck 6.0.
Nota: Este curso no es válido como acreditación del sistema. Curso 100% online.

Módulo 1

Cómo iniciar un paciente – Dentro de mi rutina clínica, he reservado material especial para que sepas cómo sucede, utilizando tecnología 100% invisalign, desde la obtención del modelo digital por iTero, obtención de fotografías, el inicio del paciente en IDS (Invisalign Doctor Site) y todos los pasos para surtir la receta.

Módulo 2

Casos híbridos con alineadores: tratamiento Invisalign combinado con otros aparatos ortopédicos, ¿es posible? En este paso, demostraremos el uso de modelos digitales obtenidos por el iTero 5D Scanner, que se utilizará para hacer un desarrollo de caso híbrido. A continuación, demostraremos cómo obtener un registro de mordida de trabajo con un escáner digital para obtener modelos de trabajo.

Módulo 3

Introducción a la biomecánica: principios fundamentales de la biomecánica con alineadores. Utilizando el conocimiento de la biomecánica, demostraremos cómo aumentar la predictibilidad de los movimientos de ortodoncia utilizando el sistema Invisalign. Dominar los resultados clínicos y cómo establecer los objetivos del tratamiento, planificando cada etapa del movimiento mediante alineadores.

Módulo 4

Recorrido por las identificaciones: herramientas 3D ClinCheck web 6.0. En esta clase, cubriremos el ajuste de las preferencias clínicas en las identificaciones y la comunicación con los técnicos durante las revisiones de clincheck. Destacamos que esto debe realizarse en una técnica objetiva, clara para obtener un mayor rendimiento sin perder tiempo en este proceso, facilitando la aprobación de los casos. Además, destacamos las principales herramientas de clincheck web 6.0 y cómo utilizarlas en el comando 3D.

Sobre el curso

El curso tiene una duración total de 3 horas divididas en 4 módulos. En cada módulo, verá una clase de video completa impartida por el Dr. Luiz Guilherme. También tendrá acceso gratuito a 3 libros electrónicos con temas esenciales para quienes se inicien en el sistema Invisalign. El curso es COMPLETAMENTE GRATUITO y comienza de inmediato. Regístrese y disfrute!

Luiz Guilherme

PALABRAS DEL DR. LUIZ GUILHERME

¡Cada cambio requiere dedicación y compromiso por parte de quienes se ponen a disposición de esta nueva tendencia! En el caso de la ortodoncia, alrededor de 1997, se produjo un cambio revolucionario con la aparición de un nuevo dispositivo de tratamiento de ortodoncia: ¡Invisalign! Este revolucionario sistema inicialmente hizo posible que los pequeños movimientos de ortodoncia ocurrieran gradualmente mediados por un alineador de material plástico. Desde entonces, se han producido muchos cambios evolutivos en el sistema Invisalign que han hecho posible el tratamiento de las maloclusiones en la rutina clínica de muchos ortodoncistas de todo el mundo, incluyendo tratamientos considerados casos complejos.
Si, por un lado, el sistema Invisalign catalizó y motivó a los jóvenes ortodoncistas con sed de tecnología, por otro lado, se encontró con ortodoncistas más conservadores, ya acostumbrados a una ortodoncia “analógica”. Es de destacar que, entre estos dos polos, se encuentran quienes se mueven entre ellos utilizando tecnología basada en la biomecánica y sus principios fundamentales. Este grupo entiende que el sistema Invisalign puede ser una poderosa herramienta de trabajo y comprende las tendencias mundiales en muchas profesiones, basándose en inteligencia artificial y algoritmos que pueden proporcionar ecuaciones para la resolución de problemas. En nuestro caso, tratamientos para maloclusiones. ¡Muy tranquilo en este momento! No es tan simple. Esta solución matemática debe confrontarse con la biología de la respuesta celular, el patrón facial, la genética, las condiciones cronológicas, anatómicas y morfológicas. Y todo ello a través de un ortodoncista.
Cuando inicié el sistema hace 5 años, surgieron muchas preguntas en mi mente, como estas:

1. ¿Podré terminar los casos de Invisalign de la misma manera que lo hago con los brackets convencionales?
2. ¿Podré poner en práctica en el sistema todo lo aprendido en los cursos de especialización, maestría y doctorado?
3. ¿Cómo puedo iniciar y garantizar a mi paciente el tratamiento final solo con estos plásticos?
4. ¿Cómo aprender a utilizar el sistema siendo ético?

Estas fueron algunas de las muchas preguntas que me hice con cada paso que di, y todo sucedió como una avalancha …

PERFIL PROFESIONAL
Acreditado por el sistema INVISALIGN, Doctor en Ortodoncia por la Unesp de Araraquara, Luiz Guilherme Martins Maia es Licenciado en Odontología por la Universidad de Marília-SP (1996) y Doctor en Ortodoncia por la UNESP / SP. Durante 15 años estudió Ortodoncia en la Universidad Estadual de São Paulo (Unesp / Araraquara) donde realizó cursos de Especialización (2003), Maestría (2007) y Doctorado (2012) en Ortodoncia y Ortopedia Facial. Durante su formación en esta área, tuvo la oportunidad de desarrollar una ortodoncia de excelencia, desarrollando actividades clínicas, didácticas y científicas con reconocidos profesionales en el campo de la ortodoncia.

Actuó como Profesor de las Disciplinas de Ortodoncia y Pasantía Supervisada por Niños en la Universidad Tiradentes de Aracaju, Sergipe (UNIT, 2007 a 2014). Actualmente es profesor del curso de especialización en Ortodoncia de la Asociación Dental Brasileña de Sergipe (ABO / SE). Autor de varios trabajos clínicos y científicos publicados en Brasil y en el extranjero. Miembro de ABOR (Asociación Brasileña de Ortodoncia); AOA (Asociación de Antiguos Alumnos de Ortodoncia de Araraquara).

Durante su carrera, tuvo la oportunidad de conocer y visitar instituciones educativas en Ortodoncia, como el Departamento de Ortodoncia de la Universidad de Texas (Baylor College of Dentistry) Departamento de Ortodoncia, Universidad de Toronto / Canadá, Departamento de Ortodoncia, Universidad de São Paulo Paulo-USP / Bauru, Clínica Fillion en París, Francia, etc…

Buscando siempre la eficiencia y los excelentes resultados, tiene una vida profesional muy activa. Concibió la ortodoncia y trabaja en ortodoncia en la prevención y tratamiento de niños, adolescentes y adultos, aportando en su estructura los mejores y más actuales recursos de ortodoncia, incluyendo dispositivos estéticos, como la técnica invisaling, autoligado y lingual o la ortodoncia invisible.

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Este curso es apoyado por ABRALO Digital

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